A travers une découverte collective du roman de Arthur Ténor « Je suis CharLiberté ! », les élèves seront invités à échanger, débattre et prendre position autour des thématiques de la liberté d’expression, le journalisme, la solidarité, le vivre-ensemble, la tolérance, la vie scolaire, etc., qui sont autant de préoccupations actuelles et sociales. Afin de permettre à tous de prendre la paroleet de prendre position, nous utiliserons une forme de débat dynamique, le débat mouvant.

Exemple de débat :
« Toute vérité est-elle bonne à dire ?», « La liberté d’expression existe-t-elle vraiment ?»;, «Peut-on justifier la violence ?», «Peut-on rire de tout ?»

Le + : Un atelier-débat qui permet d’aider au développement de l’esprit critique, des qualités d’écoute et de communication et qui permet de susciter le questionnement et la prise de recul.